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ÁREA: Ciencias Naturales
DISCIPLINA: QUÍMICA
DURACIÓN DE LA CARRERA: 4 AÑOS
TITULO A OTORGAR Y ALCANCES: Profesor/a de Educación Secundaria en Química
Diseño Curricular según Resol. N° 0179/15 C.G.E. Descargar Diseño.
Objetivos de la Carrera.
- Brindar una formación docente inicial con preparación específica tanto en lo disciplinar, didáctico-pedagógico y epistemológico en el campo de la Química
- Proporcionar una formación integral en el Área de las Ciencias Naturales, haciendo eje en los núcleos centrales de Química e integrando los saberes al interior de la disciplina, con otros campos de formación y entre disciplinas
- Facilitar el desarrollo de competencias y capacidades para una comprensión profunda de los conceptos, principios y actualizaciones de la Química, con habilidades para aplicarlos y enseñarlos en el contexto de la Educación Secundaria.
- Fortalecer a comprensión real de la disciplina, formando sujetos científicamente alfabetizados, críticos en el uso de la ciencia y la tecnología.
- Desarrollar competencias que le permitan establecer vinculaciones significativas entre el saber disciplinar, el pedagógico e interdisciplinar, contextualizando los conocimientos científicos
Generar espacios de investigación, comunicación e intervención que contribuyan a la producción del conocimiento, a las vinculaciones con la tecnología y la realidad social.
PLAN DE ESTUDIO
| PRIMER AÑO | TERCER AÑO |
| Pedagogía. | Análisis y Org. de las Instituciones Educativas. |
| Corporeidad, Juego y Leng. Artísticos. | Historia de la Educación Argentina. |
| Oralidad, Lectura, Escritura y Tic. | Sociología de la Educación. |
| Didáctica General. | Físico – Química. |
| Química General. | Epistemología de la Química. |
| Matemática I. | Didáctica de la Química. |
| Física I. | Química Orgánica. |
| Ciencias de la Tierra. | UDI – Unidad de Definición Institucional. |
| Biología. | Práctica Docente III. |
| Práctica Docente I. | |
| SEGUNDO AÑO | CUARTO AÑO |
| Filosofía. | D.H.: Ética y Ciudadanía. |
| Hist. Social y Política Arg. y Latinoamericana. | Química Biológica. |
| Psicología Educacional. | Química Industrial. |
| Educación Sexual Integral. | Química Ambiental. |
| Química Inorgánica. | Química Analítica. |
| Matemática II. | UDI – Unidad de Definición Institucional. |
| Física II. | Práctica Docente IV. |
| Didáctica de las Cs. Naturales. | |
| Sujetos de la Educación Secundaria. | |
| Práctica Docente II. |
